Digitaal omgekeerd Gymnasium

Indiener

Waldemar Spengler

Korte beschrijving van het voorstel

Aangezien in de huidige tijd alle lagen van de bevolking afhankelijk zijn van de toegang tot het digitale medium, moet hier ook aandacht worden besteed aan onderwijs en fitness voor de jongere generaties.

Op jonge leeftijd is het verwerven van onconventionele vaardigheden nog veel belangrijker voor de loop van het leven. Conventionele lichamelijke opvoeding, evenals tijd doorgebracht op de speelplaatsen en atletiekvelden, leert vaardigheden zoals: Ambitie, sociale vaardigheden, creativiteit, zelfreflectie, en strategisch en zelfstandig denken. Allemaal vaardigheden die een mens een makkelijker pad naar volwassenheid bieden.

Dit is waar het concept van "digitaal omgekeerd gymnasium" in het spel komt. De virtuele ruimte heeft steeds minder barrières in haar ontwerp. Zo kan hier soms gemakkelijk een sociale situatie worden gesimuleerd, waarin samenwerking, communicatie en planning tot een oplossing leiden.

Het idee is om een digitale speelplaats te creëren met een sociale omgeving waarin ondersteunende methoden worden gecombineerd met gamification-denken. Hier kunnen gerichte alternatieve vaardigheden worden aangeleerd en samen van thuis uit worden getraind; daar hebben we allemaal baat bij.

Kosten

2.400 €

Mening van de administratie

Het voorstel is geldig.

gedetailleerd concept (PDF, 164.26 KB)

Categorie

Vrije tijd

Jaar

2020

Status

geldig

Stemmen

147